C.E.I.P. "Blas Infante" - Fuente Carreteros

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En respuesta a:

  • COMPRENSION LECTORA

    15 de noviembre de 2010, por Maribel Moyano
    COMPRESIÓN LECTORA
    La mayor parte del alumnado de nuestro centro presenta problemas en la comprensión lectora, por ello se me ocurre presentaros una serie de actividades que os pueden ser útiles aplicarlas en vuestro aula.
    Los factores de comprensión son tres:
    Semánticos: comprensión del significado de la oración.
    Lingüísticos: comprensión de palabras con prefijos, sufijos, compuestas, etc.
    Ideativos: refranes, poemas, etc.
    Los fallos en la comprensión pueden ser de palabras, frases o de relación (...)
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